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聚焦核心素养的高中数学教学策略探析-《学习方法报》教学研究2024年05期

聚焦核心素养的高中数学教学策略探析

作者:刘述英 字体:      

摘要:数学核心素养是学生学习数学应当达到的有特定意义的综合性能力,基于数学知识技能,又高于具体的数学知识技能。在高中数学教学中,教师要引导学生用数学的眼光观察世界,发展数学抽象、直观想象、空间观念;用(试读)...

《学习方法报》教学研究

2024年第05期