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数形结合思想在小学数学教学中的体现-《学习方法报》教学研究2024年05期

数形结合思想在小学数学教学中的体现

作者:钱怡洁 字体:      

数形结合是小学数学教学中重要的思想,通过数形结合的方式,能够降低数学知识的学习难度,同时也能够培养学生的数学思维,对于激发小学生对数学知识的学习兴趣,提高小学数学课堂的教学质量有着重要的作用。

一、数形(试读)...

《学习方法报》教学研究

2024年第05期