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“悦绘”园本课程建构与实施的行动探究-《学习方法报》教学研究2024年05期

“悦绘”园本课程建构与实施的行动探究

作者:陈冰洁 字体:      

在一日活动中,自主性游戏最受幼儿的喜爱,它以幼儿为主体,让幼儿通过自主选择、自我体验的方式进行开放性游戏,而绘本中蕴藏着丰富的教育元素,是绘本游戏设计的良好素材。通过实践我们发现,绘本不仅可以指导幼儿(试读)...

《学习方法报》教学研究

2024年第05期