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立足陶行知思想,发展小学生数学核心素养-《学习方法报》教学研究2024年05期

立足陶行知思想,发展小学生数学核心素养

作者:马娟 字体:      

摘要:在当前教育背景下,小学生数学核心素养建设是教育目标稳步落实的重点。教师需要在教育过程中,充分明确小学数学核心素养建设的关键点,并通过陶行知教育思想完善教育模式,促进学生核心素养的建设,为教育目标(试读)...

《学习方法报》教学研究

2024年第05期