一、引言
自新课程改革实施以来，自主、合作、探究成为了新时代小学数学教学的有效手段，受到了社会的广泛关注，这种方式可以将教学内容简化，使得学生更加容易理解抽象的数学知识。因此，在小学数学分层教学活动中，（试读）...
登录
