摘要：在高中地理教学中，教学资源越丰富，与学生契合度就会越高，相应地，课堂教学效果也会越好。文章以此为背景，研究基于学生个性化学习需求的教学资源建设策略，以期丰富地理教学内容，使地理教学取得更好的效果（试读）...
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