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基于思维导图的小学高段习作策略分析-《学习方法报》教学研究2024年05期

基于思维导图的小学高段习作策略分析

作者:王学庆 字体:      

摘要:在教育改革不断深入、教育理念不断完善的过程中,思维导图教学理论经过多年实践,逐渐被广大师生所认可和重视。基于此,小学高段语文教师在开展习作教学时,就可以合理引入思维导图模式,借助其所具备的审美性(试读)...

《学习方法报》教学研究

2024年第05期