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新课程背景下数学教学心得-《学习方法报》教学研究2024年03期

新课程背景下数学教学心得

作者:张婷婷 字体:      

“数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。”让学生在教师组织指导下,积极主动参与课堂活动,发现问题、探究问题、解决问题,从而学会知识、掌握技能、发展能力。我在多年的数学(试读)...

《学习方法报》教学研究

2024年第03期