摘 要: 党的二十届三中全会紧扣中国式现代化时代主题,强调进一步全面深化改革需要面对人民群众新期待,这是坚持以人民为中心的共享伦理的价值旨归。以人民为中心的共享伦理不仅传承了中华优秀传统伦理观念、秉承了马克思主义唯物史观,更对进一步全面深化改革具有深刻的时代价值。共同富裕的伦理基础就是共享伦理,财富共享是增进人民幸福感的物质前提,精神富裕是人全面发展的内生动力,两者统一于“两个文明”协调发展的现代
摘 要: 党的二十届三中全会作出了要进一步全面深化改革,推进中国式现代化的重大战略部署,开启了全面深化改革的新篇章。随着全面深化改革的深入,也为党的思想政治教育提出了一系列新的课题,标明了思想政治教育新的起点。作为立德树人的主渠道,思想政治教育责无旁贷地需要精准阐释全会精神,积极把全会精神融入思想政治理论课教学,确保党的创新理论与思想政治教育发展同频共振。文本基于全会精神融入思想政治理论课的视角,
摘 要: 党的二十届三中全会开启了进一步全面深化改革、推进中国式现代化新的篇章。进一步全面深化改革是推进中国式现代化的动力之源,推进中国式现代化则是检验进一步全面深化改革成效的试金石。本文从总体布局、内容构成和战略重点三个维度,深入剖析了全面深化改革的内涵,凝练了其时代性、延续性和系统性特征,阐释了其生成的理论、历史和实践逻辑。在此基础上,更加明晰进一步全面深化改革、推进中国式现代化的原则遵循,即