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作文周刊·八年级版

作文周刊·八年级版

2024年45期

《作文周刊》创刊于1980年。多年来，《作文周刊》密切联系青少年的生活实际，不断刊发内容充实健康、形式丰富多样、语言生动活泼的好文章。

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写作锦囊 | 层层递进讲道理

写作锦囊 | 层层递进讲道理

议论性文章中，我们经常会用到道理论证这一方法，即以讲道理的方式来进一步证明和阐释自己的观点，使对方或者读者信服。但要想把道理讲清楚讲明白，也绝非易事，需要我们有丰富的知识储备、严密的逻辑思维和巧妙的论证方法。论证过程中，最常见的就是层层递进式地阐明自己的观点。接下来，我们借助八年级上册第六单元的几篇课文进行具体的分析：一、先驳后立，由浅入深式推进与别人辩论时，首先需要对对方的观点进行判断，
走近作者 | 独爱孟子

走近作者 | 独爱孟子

春秋战国时期诸子百家迭出，以孔子、孟子、庄子、墨子等为代表，创造了中国历史上一个思想和文化百花齐放的年代。其中，我独爱孟子。孟子主张性善论。他认为：“人皆有不忍人之心。”他以“子产放鱼”的故事，说明“君子可欺以其方”。孟子提出“君子远庖厨”，因为“君子之于禽兽也，见其生，不忍见其死；闻其声，不忍食其肉”。他说的是实际情况，绝非虚伪，我本人就有切身的体会。在性善论的基础上，孟子提出“仁政”说。
阅读集训 | 哲人哲思

阅读集训 | 哲人哲思

主题阅读考点解读在主题为“哲人哲思”的文章中，作者通过讲述人物故事阐明观点，引发读者思考。此类文章大多以议论文、小说、散文为主，需要同学们具备提炼文章观点、分析人物形象、感悟主题思想的能力。常见的考点有：1.理解黑体字词（加点字词）或画线句的含义；2.找出文章的中心论点；3.理解文中蕴含的深刻哲理。
阅读集训 | 黄州读东坡

阅读集训 | 黄州读东坡

寻找东坡出黄州东门，我就默默地问东坡在哪儿，苏轼当年躬耕陇亩的东坡在哪儿？时间的草荣了又枯，枯了又荣；可枯了又荣的时间却无法阻挡时光的流逝。九百多年了，不是么，苏轼当年躬耕陇亩的东坡，早已沉埋于岁月深处，淹没于时间的风尘里。苏轼因“乌台诗案”贬谪黄州，因家大口阔，入不敷出，生活陷入困顿。危难之时，幸有朋友要来一块废弃的营地给他耕种。如此一来，他一扫初来黄州的苦闷与幽怨，尽享自耕自足、寄
阅读集训 | 哲人的乐园

阅读集训 | 哲人的乐园

①哲人的乐园，是深邃、辽阔的思想之星空。在凝思冥想之间，脑海有如混沌的暗夜。倏忽，这里一颗，那里一颗，亮起了耀眼的星星！当地上那星星般的眼睛与天上那眼睛般的星星亲切对视时，便是一种何等令人欢愉的情景。哲人自有哲人的星光，哲人的星光是深邃的思想。 ②雨果说：比陆地更广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人心。 ③在渺无边际的夜空里，思想的触角向四方伸展着、撞击着，结晶成一颗颗星光
读写指津 | 作文线索清晰之一种物

读写指津 | 作文线索清晰之一种物

名家传技名家引路一我常常想要给我的小桃树写点文章，但却终没有写就一个字来。是我太爱怜它吗？是我爱怜得无所谓了吗？我也不知道是什么怪缘故，只是常常自个儿忏悔，自个儿安慰，说：“我是该给它写点什么了呢。” …… 好多年前的秋天了，我们还是孩子。奶奶从集市上回来，带给了我们一人一个桃子，她说：“都吃下去吧，这是‘仙桃’；含着桃核做一个梦，谁梦见桃花开了，就会幸福一生呢。”我们都认真
读写指津 | 老屋的梧桐树

读写指津 | 老屋的梧桐树

学生习作打开锈迹斑斑的锁，轻轻推开老屋的院门，走进满是落叶的庭院，眼前，依旧是那棵记忆深处的梧桐树。梧桐树的根须交错盘旋着，地上隆起了一个小土包，稀疏的叶片已经泛黄。恍惚间，美好的回忆浮现在眼前。梧桐·扫把十年前，老屋院子里的梧桐树还只是碗口粗细。晚上，爷爷倚着梧桐树，坐在青石凳上，悠闲得很。爷爷常常讲过去的事给我听，他说，这棵梧桐树是他亲手栽下的。梧桐树遮风挡雨，是我们家的恩人。
佳作秀场 | 强国有我风采　奋斗点亮青春

佳作秀场 | 强国有我风采　奋斗点亮青春

纵使海浪翻滚，亦能逆身前行；纵然迷雾缭绕，亦现非凡曙光。肩国之重担，仍需少年脊梁！国家的新新前途，民族的兴兴希望，强国之路上，吾辈定当奋力前行！不畏云翳，踏荆棘丛生之处，自强不息，永不低头。漫画家几米曾说：“迷路就是走路的一部分。”遭遇挫折是青春奋斗中的必然，面对一时的“迷路”，吾辈应坚定意志，坦然面对，在困境中淬炼意志，化“危机”为“转机”，方能攀上更高的山峰，望见更宏大的风景。不言
佳作秀场 | 运动会接力赛

佳作秀场 | 运动会接力赛

运动会最精彩的项目——4×100米接力比赛终于开始了。站在赛道上的选手们整装待发：他们紧握手中的接力棒，前腿弓，后腿蹬，目光炯炯地盯着前方，严阵以待的姿态就像加注了燃料后矗立在发射架上的火箭。 “嘀——”，哨声一响，我们班的杨逸哲便像离弦之箭，腾地向前蹿去。 “加油！加油！”声如雷震的助威声像火苗一样，顿时燃了起来。在这炽热的氛围中，只见杨逸哲的双臂快速摆动，像正在高速运转的火车向前跑去
佳作秀场 | 白梅幽落清茗香

佳作秀场 | 白梅幽落清茗香

为何？我爱不上这清妥的春。是否？那份炽热而美好的初心渐行渐远。许是那些嘲笑吧，我化作一只低鸣的孤雁；许是那些叹息吧，我悄然掠过散文中的水乡。暗淡的羽翼覆盖着我的身躯，抚慰着我的灵魂，羽间氤氲着些许江南的温存。我悲悲戚戚，醉卧在老干虬枝的蔷薇上。寒风掠过，一茗一人，与书相顾无言。读书品茶，静坐小憩，那漂泊半生的女子，此刻正深情地凝视着一簇蔷薇，而这簇蔷薇，就开在她与我的心中。就像她说
阅读广角 | 于敏：为国纾困，敬献宏谋

阅读广角 | 于敏：为国纾困，敬献宏谋

于敏出生于河北省宁河县（今天津市宁河区）芦台镇，核物理学家，国家最高科技奖获得者，“共和国勋章”获得者，1980年当选为中国科学院学部委员（院士）。于敏经历了军阀混战和抗日战争两个重大历史时期，他的青少年时代是在兵荒马乱中度过的。抗日战争时期，生活在沦陷区天津、北平的他，目睹了日本侵略军的烧淫掳掠，深感民族屈辱之悲愤，从此立下了要学好科学以报效祖国的志向。中国古代爱国将领文天祥、岳飞等人的事
阅读广角 | 理想

阅读广角 | 理想

理想是赤诚的信仰信念，是炽热的家国情怀，它像火把照亮前行的方向，像坚石铺就前行的道路。胸怀理想的人志存高远，以国家富强、人民幸福为己任，积极投身新时代中国特色社会主义伟大实践，并为之终生奋斗。胸怀理想的人心中有阳光，脚下有力量，青春在创新创造中闪光，理想在创业奋斗中升华。胸怀理想的人能坚持、不懈怠，用坚韧和执着、拼搏和奉献，为崇高的理想信念不断注入新的时代内涵。苏轼曾说：“古之立大事者，不惟有超
阅读广角 | 樊锦诗：扎根沙漠，守护敦煌

阅读广角 | 樊锦诗：扎根沙漠，守护敦煌

1963年，25岁的樊锦诗从北京大学历史系考古学专业毕业，她心怀对老一辈敦煌守护人的崇敬，凭着一腔对敦煌艺术的热情来到荒凉的戈壁深处，加入了“敦煌守护神”的队伍。怀揣美好理想的樊锦诗扎根戈壁沙漠40多年，潜心于敦煌石窟的考古研究，为敦煌莫高窟这一人类宝贵的文化资源的保护与利用作出了杰出贡献，被誉为“敦煌的女儿”。樊锦诗曾任我国敦煌研究院院长，几十年来与家人分居两地，孩子的成长她被迫缺席。一边是
阅读广角 | 郑钦文：远大的梦想，唯有坚持才能抵达

阅读广角 | 郑钦文：远大的梦想，唯有坚持才能抵达

中国网球选手郑钦文在2024年巴黎奥运会上获得女子单打金牌，夺得中国网球在奥运女单项目上首枚金牌，创造了历史。 2008年北京奥运会，6岁的郑钦文跟随父亲在现场观看了李娜的比赛。郑钦文说：“李娜是我的偶像，是她将梦想的种子种进我的心里。”她暗暗下定决心，要为中国体育代表团拼下一枚奖牌。有段时间，当地的训练场每天早上七点开始管制，为保证训练，郑钦文就早上四点半起床，训练到七点结束。为了积
精批细改 | 泰山从来都不只是一座山

精批细改 | 泰山从来都不只是一座山

作文评说 “日出东方，拔地通天”，怀着对这座文化大山的无比崇敬之情，我们一家四口踏上了探访泰山的旅程。刚下高速，我就看到路旁的八个红色大字——“中华泰山，国泰民安”。是呀，泰山已经不仅仅只是一座山了，在一定程度上，泰山已经成为中华民族的精神象征。（交代“我们”一家登泰山的缘由，呼应题目，写泰山已经成为中华民族的精神象征。“中华泰山，国泰民安”，既是实写所见到的景物，又表达了小作者对和平、和谐
知识延伸 | 情节动人

知识延伸 | 情节动人

读写快车左读范文我们仨杨绛锺书谆谆嘱咐我：“我不要儿子，我要女儿——只要一个，像你的。”我对于“像我”并不满意。我要一个像锺书的女儿。女儿，又像锺书，不知是何模样，很费想象。我们的女儿确实像锺书，不过，这是后话了……女儿懂事后，每逢生日，锺书总要说，这是母难之日。 …… 锺书这段时间只一个人过日子，每天到产院探望，常苦着脸说：“我做坏事了。”他打翻了墨水瓶，把房东家
同步写作 | 语言得体

同步写作 | 语言得体

单元作文文题速递生活中，许多场合需要注重表达，得体的表达更容易使人友好地沟通与交流。实验中学为了锻炼初中生的表达能力，准备成立“社牛专属”社团，现面向社会开展志愿活动。如果你打算入团，需要先投递简历并进行面试。简历要附带一篇应用文，主题不限，但要注意语言表达应得体，不少于600字。可以是书信、演讲稿，也可以是倡议书、邀请函等。写作指津语言是一种交际工具，是人们进行沟通的主要表达
同步写作 | “回味经典，传承文化”演讲稿

同步写作 | “回味经典，传承文化”演讲稿

习作展示亲爱的同学们：大家好！今天，我十分荣幸能够作为宣传大使参加此次“回味经典，传承文化”诗词月活动。下面，我想和大家聊一聊经典诗词。或许有人要问：“现在都用白话文，我们为什么还要品味、传承诗词呢？” 在我看来，诗，是一种语言，讲述悠久故事；词，是一首小曲，谱写闲情雅趣。它们不是辞藻的堆砌，它们传递的是情感，更是信念。也许你会因为流行音乐的动感节奏而雀跃，但不妨回头看看，我们中
同步写作 | “环境保护”倡议书

同步写作 | “环境保护”倡议书

全校师生：我校“环境保护”活动正在轰轰烈烈进行中，为了让此次活动真正落到实处，让环境保护的理念深入人心，更为了创建绿色校园，我们特向全校师生发出如下倡议： 1.物品回收，变废为宝。以班级为单位，回收易拉罐、塑料瓶、纸张、旧书、作业本、废旧笔、笔芯等废品，分类变卖，所得钱款作为班费开支使用。由各班生活委员负责，做好记录。 2.杜绝长明灯。办公室、教室、走廊、楼梯间等各区域要合理利用照明设施，
同步写作 | “捐款”感谢信

同步写作 | “捐款”感谢信

尊敬的卡林女士：您好！首先，由衷感谢您的爱心捐赠，请接受希望小学全体师生向您致以最崇高的敬意！您的爱意犹如一场久违的春雨，滋润着干涸的麦田。当一个个“爱心包裹”送到我校时，全校师生欣喜无比，每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。这种爱心捐赠的意义远不只是物质和金钱上的援助，更重要的是精神上的鼓励和鞭策，必将激发我校师生更大的学习热情。我们已经将这些办公桌椅和讲台投入使用，广大师生享受到了优质的

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