目录
快速导航-
前沿视界 | AI赋能钢结构课程教学改革研究
前沿视界 | AI赋能钢结构课程教学改革研究
-
前沿视界 | 教育专用大模型赋能MPA研究生创新能力培养
前沿视界 | 教育专用大模型赋能MPA研究生创新能力培养
-
前沿视界 | 道路交通安全课程国际化建设探索与实践
前沿视界 | 道路交通安全课程国际化建设探索与实践
-
前沿视界 | "一带一路"引领西南低碳人才共育探索与实践
前沿视界 | "一带一路"引领西南低碳人才共育探索与实践
-
前沿视界 | 基于拔尖计划2.0的大气科学拔尖人才培养模式研究
前沿视界 | 基于拔尖计划2.0的大气科学拔尖人才培养模式研究
-
双一流建设 | 学术型人才培养目标定位下SPOC联合Seminar教学法在中西医结合外科学临床课程教学中的探索
双一流建设 | 学术型人才培养目标定位下SPOC联合Seminar教学法在中西医结合外科学临床课程教学中的探索
-
双一流建设 | “双一流"背景下工程材料基础专业课程融合思政教学改革探索
双一流建设 | “双一流"背景下工程材料基础专业课程融合思政教学改革探索
-
双一流建设 | 数字化赋能一流课程建设新模式
双一流建设 | 数字化赋能一流课程建设新模式
-
双一流建设 | “双碳”背景下新能源材料与器件专业卓越人才“三阶贯通”培养模式研究
双一流建设 | “双碳”背景下新能源材料与器件专业卓越人才“三阶贯通”培养模式研究
-
双一流建设 | 卓越工程师培养背景下给排水专业毕业生评价机制探索与实践
双一流建设 | 卓越工程师培养背景下给排水专业毕业生评价机制探索与实践
-
博导论坛 | 新工科背景下机器学习课程思政教学方法探索
博导论坛 | 新工科背景下机器学习课程思政教学方法探索
-
博导论坛 | 管工交叉类专业课教材建设探索
博导论坛 | 管工交叉类专业课教材建设探索
-
博导论坛 | 环境类双语课程教学模式创新
博导论坛 | 环境类双语课程教学模式创新
-
博导论坛 | 行业特色高校力学学科拔尖学生培养模式探索与实践
博导论坛 | 行业特色高校力学学科拔尖学生培养模式探索与实践
-
博导论坛 | 基于OBE理念的研究生培养模式创新及实践探索
博导论坛 | 基于OBE理念的研究生培养模式创新及实践探索
-
博导论坛 | 基区域经济发展的材料学科“产教融合"教育教学改革研究
博导论坛 | 基区域经济发展的材料学科“产教融合"教育教学改革研究
-
课题研究 | 数字化教学工具在教育研究方法课程中的场景化应用研究
课题研究 | 数字化教学工具在教育研究方法课程中的场景化应用研究
-
课题研究 | 数智时代关于优化地质学专业课程设计的思考
课题研究 | 数智时代关于优化地质学专业课程设计的思考
-
课题研究 | 高等学校法治建设现状分析与对策研究
课题研究 | 高等学校法治建设现状分析与对策研究
-
课题研究 | 新商科视域下校企协同育人机制创新研究
课题研究 | 新商科视域下校企协同育人机制创新研究
-
课题研究 | 人工智能在烟草专业课程教学与科学研究中的应用展望
课题研究 | 人工智能在烟草专业课程教学与科学研究中的应用展望
-
课题研究 | “绿色低碳素养”融入新工科人才培养体系的改革实施路径
课题研究 | “绿色低碳素养”融入新工科人才培养体系的改革实施路径
-
教海探新 | 基于“意义导向"的高校本科高阶综合课教学模式探索与创新研究
教海探新 | 基于“意义导向"的高校本科高阶综合课教学模式探索与创新研究
-
教海探新 | 数字图像处理实验课混合式智能教学设计研究
教海探新 | 数字图像处理实验课混合式智能教学设计研究
-
教海探新 | 翻转课堂导向与内容的模块化重构
教海探新 | 翻转课堂导向与内容的模块化重构
-
教海探新 | “对分课堂”教学模式在水力学课程中的应用探索
教海探新 | “对分课堂”教学模式在水力学课程中的应用探索
-
教海探新 | 数智赋能与理论实践一体化教学模式探索与应用
教海探新 | 数智赋能与理论实践一体化教学模式探索与应用
-
教海探新 | 融合CDIO理念及工程图学背景的创新思维训练与实践课程教学模式研究
教海探新 | 融合CDIO理念及工程图学背景的创新思维训练与实践课程教学模式研究
-
教改新论 | 新工科背景下岩相古地理课程线上线下混合式教学改革
教改新论 | 新工科背景下岩相古地理课程线上线下混合式教学改革
-
教改新论 | 核心素养导向下工程测量课程教学改革探索
教改新论 | 核心素养导向下工程测量课程教学改革探索
-
教改新论 | 新工科背景下建筑学创新人才培养教学改革探索
教改新论 | 新工科背景下建筑学创新人才培养教学改革探索
-
教改新论 | 地方高校高层次农业硕士专业学位研究生培养体系改革探索
教改新论 | 地方高校高层次农业硕士专业学位研究生培养体系改革探索
-
教改新论 | 新工科背景下创新型冶金工程人才培养模式改革与思考
教改新论 | 新工科背景下创新型冶金工程人才培养模式改革与思考
-
教改新论 | 新工科背景下研究生课程教学改革研究
教改新论 | 新工科背景下研究生课程教学改革研究
-
师资人才 | 面向复杂情报问题的公安情报研判人才培养模式研究
师资人才 | 面向复杂情报问题的公安情报研判人才培养模式研究
-
师资人才 | 文旅融合背景下应用型文旅人才培养模式的重构路径探索
师资人才 | 文旅融合背景下应用型文旅人才培养模式的重构路径探索
-
师资人才 | 地方行业高校加强研究生导师队伍建设的路径研究
师资人才 | 地方行业高校加强研究生导师队伍建设的路径研究
-
师资人才 | 人工智能时代应用型本科动画人才培养改革策略研究
师资人才 | 人工智能时代应用型本科动画人才培养改革策略研究
-
师资人才 | 产教融合视角下电子信息专硕“双师型”导师培养策略研究
师资人才 | 产教融合视角下电子信息专硕“双师型”导师培养策略研究
-
师资人才 | “政产学研用”协同育人机制下应急技术与管理创新型人才培养模式研究与实践
师资人才 | “政产学研用”协同育人机制下应急技术与管理创新型人才培养模式研究与实践
-
思政研究 | 基于CIPP模型的“大思政课"建设综合评价指标体系构建研究
思政研究 | 基于CIPP模型的“大思政课"建设综合评价指标体系构建研究
-
思政研究 | 铸牢中华民族共同体意识融入社会保障制度与管理课程思政建设的路径研究
思政研究 | 铸牢中华民族共同体意识融入社会保障制度与管理课程思政建设的路径研究
-
思政研究 | 地质灾害防治视角下工程地质课程思政建设
思政研究 | 地质灾害防治视角下工程地质课程思政建设
-
思政研究 | 经济统计专业课程思政教学改革探索与实践
思政研究 | 经济统计专业课程思政教学改革探索与实践
过往期刊
更多-
高教学刊
2025年38期 -
高教学刊
2025年37期 -
高教学刊
2025年35期 -
高教学刊
2025年34期 -
高教学刊
2025年33期 -
高教学刊
2025年32期 -
高教学刊
2025年31期 -
高教学刊
2025年30期 -
高教学刊
2025年29期 -
高教学刊
2025年28期 -
高教学刊
2025年27期 -
高教学刊
2025年26期 -
高教学刊
2025年25期 -
高教学刊
2025年24期 -
高教学刊
2025年23期 -
高教学刊
2025年22期 -
高教学刊
2025年21期 -
高教学刊
2025年20期 -
高教学刊
2025年19期 -
高教学刊
2025年18期 -
高教学刊
2025年17期 -
高教学刊
2025年16期 -
高教学刊
2025年15期 -
高教学刊
2025年14期 -
高教学刊
2025年13期 -
高教学刊
2025年12期 -
高教学刊
2025年11期 -
高教学刊
2025年10期 -
高教学刊
2025年09期 -
高教学刊
2025年08期 -
高教学刊
2025年07期 -
高教学刊
2025年06期 -
高教学刊
2025年05期 -
高教学刊
2025年04期 -
高教学刊
2025年03期 -
高教学刊
2025年02期 -
高教学刊
2025年01期
登录